分类目录归档：现代散文

2020
11-05

儿童散文的形成期是什么时候-欧洲儿童文学的萌芽其实什么时候？ NEW

欧洲儿童文学的萌芽其实什么时候？儿童文学发端于欧洲，就世界范围而言，儿童文学始于何时，说法不一。就目前掌握的史料看，世界儿童文学的发展，大致可以分为四个时期：◆17世纪以前，一般称为史前期；◆17世纪末、18世纪是、诞生和开始发展时期◆19世纪，儿童文学迅速发展，进入第一个繁荣期；◆20世纪，儿童文学在诸多方面有所突破，进入了它的第二个繁荣期。... Read More >

2020
11-05

儿童散文的审美特征-以《花的学校》为例,谈一谈儿童散文的主要美学特征,并说明作者是如何表现这种？ NEW

以《花的学校》为例,谈一谈儿童散文的主要美学特征,并说明作者是如何表现这种？课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚，同时也从心灵深处体验到了作者所要表达的热爱大自然的情感。花儿们在雨里“走着”、“跳着”诗人是用上了拟人的手法，将花朵赋予了人所能做的动作，形象地将花儿活泼可爱的样子描写了出来，表达出诗人非常喜爱花儿的思想感情。扩展资料：在《花的学校》里这篇课文中作者眼中的花儿们是美丽、可爱的，本文是选自泰戈尔《... Read More >

2020
11-05

儿童散文的审美构成包括-学前儿童文学的文体特点与审美特点有什么？ NEW

学前儿童文学的文体特点与审美特点有什么？趣，要单纯，一个作品中只反映一个事件，涉及的人物不要太多，事件逻辑关系要简单；生动有趣，指情节发展迅速，事件过程富有趣味，能吸引婴幼儿注意。3、学前儿童文学作品的结构应条理清楚4、学前儿童文学作品的主题应具有教育性文学作品的教育作用，是指作家对生活的讨厌、认识、评价，乃至他的人生观、世界观所形成的某种倾向，经过左丕的表达而给予读者的影响。这种影响多是通过作品的主题思想和人物形象体现出来 以《花的学校》为例,谈一谈儿童散文的主要美学特征,... Read More >

2020
11-05

儿童散文的定义是什么-散文的定义？

散文的定义？散文定义　　散文：1、是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁 。是文学中的一种体裁形式。　　2、形散而神不散，短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文。是和诗歌、戏剧、小说、辞赋并列的文学体裁。它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序、等各体论说、杂文。 是语言艺术文学体裁的典范，具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也沾溉了历代文人，至今仍使人们受益。... Read More >

2020
11-05

儿童散文的定义-散文的定义？

散文的定义？散文定义　　散文：1、是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁 。是文学中的一种体裁形式。　　2、形散而神不散，短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文。是和诗歌、戏剧、小说、辞赋并列的文学体裁。它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序、等各体论说、杂文。 是语言艺术文学体裁的典范，具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也沾溉了历代文人，至今仍使人们受益。... Read More >

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11-05

儿童散文的基本特点有哪些-儿童散文的特点？

儿童散文的特点？儿童散文的特点：（一）抒发着儿童认同的感情（二）追求富有儿童情趣的诗意美（三）带有故事性的叙述方式（四）具有示范作用的语言表达拓展资料：儿童散文有各种不同的分类方法：按其内容表达，可分为儿童叙事散文、儿童抒情散文、儿童议论散文；按其表现格式，可分为随笔、小品、杂文、札记、素描等。儿童散文也有种种表现体式：冰心的《陶奇的暑假日记》是日记体；赵树理的《给女儿的信》是书信体；朱德的《母亲的回忆》是传记体；冰心的《寄小读者》既是书信体，又是游记体；而任大霖的《童年时代... Read More >

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11-05

儿童散文的基本特点-儿童散文结构的特征是什么？

你觉得散文的特点是什么？能用6个字概括吗？意象，意境，意韵。上面六个字就是散文写作必需具备的要素。所谓意象，就是作者想要描述的事物，这事物大到宇宙，小到昆虫，不论是美还是丑，是阴暗还是阳光，都在作者描述的范畴之内，也就是说作者的知识储备和视野很重要，也就说，要言之有物，不能于空中楼阁里大发感慨。所谓意境，就是客观景象与主观感受相互掺和的文字表现，是虚实相生，意与境谐后所产生的语言的魅力，但这魅力不是靠你在文中塞入多少华美辞句。所谓意韵，就是要有深刻的内涵，于很一般的事物中挖掘... Read More >

2020
11-05

儿童散文的基本特征是什么-儿童散文结构的特征是什么？

儿童散文结构的特征是什么？　　儿童散文是散文的一种，之所以命名为儿童散文是针对阅读对像而言，其主要特点是语言浅易晓畅，其基本结构和散文的基本结构没有大的区别，都是形散神聚，有关的结构特点解释如下：　　“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神聚”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广... Read More >

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11-05

儿童散文的基本特征-儿童散文结构的特征是什么？

儿童散文结构的特征是什么？散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。 结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。散文的篇幅一般不长，形式自由，能广泛、及时地反映社会，不要求有完整的情节和人物形象，可以采用叙述、描写、抒情、议论等艺术手法。一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等... Read More >

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11-05

儿童散文的基本因素包括什么-儿童散文结构的特征是什么？

儿童散文结构的特征是什么？散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。 结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。散文的篇幅一般不长，形式自由，能广泛、及时地反映社会，不要求有完整的情节和人物形象，可以采用叙述、描写、抒情、议论等艺术手法。一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等... Read More >