2020年11月 第1146页

2020
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散文的作者是-我国当代文学史上的三大散文作家是谁？ NEW

在鲁迅生活的时代，散文成就最高的三位作家是谁？鲁迅生活的时代，各行各业人才辈出，尤其在文学界，涌现出了许多大师级人物。现代文学六大家，鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金、曹禺的文学成就已经形成定论，自不用说。仅仅在散文创作领域，就涌现出诸如周作人、林语堂、梁启超、梁遇春、梁实秋、朱自清、沈从文、汪曾祺、钱钟书、丰子恺、季羡林、张爱玲、冰心等散文大家。要说谁的散文成就最高，确实是一件公说公有理婆说婆有理的事。因为每个人的阅读口味、习惯、关注点等不尽相同，肯定在评判时会加入自己的个人... Read More >

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散文的作者放在哪儿-《寄小作者》是冰心在哪里写的散文集？ NEW

《寄小作者》是冰心在哪里写的散文集？冰心(1900－1999)原名谢婉莹，现代著名女作家，儿童文学作家，福建长乐人，因一生刚好度过了一个世纪,所以被称为“世纪老人”，深受人民的喜爱。《繁星》(诗集)1923，商务 《春水》(诗集)1923，新潮社 《超人》(小说、散文集)1923、商务 《寄小读者》(散文集)1926，北新 《往事》(小说、散文集)193O，开明 《南归》(散文集)1931，北新 《姑姑》(小说集)1932，北新 《冰心全集之一――冰心小说集》1933，北新... Read More >

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散文的作者,常常是从-朱自清《春》，作者是从几方面来写春草的突出了春草怎样的特点？ NEW

朱自清《春》，作者是从几方面来写春草的?突出了春草怎样的特点？先正面写“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,用拟人的手法写出了春天小草旺盛的生命力,种子从肥沃的土壤中发芽,小草悄悄地安静的生长。“嫩嫩的”、“绿绿的”从质地、颜色的角度,突出了春草新鲜的特点,“满是的”用口语显示春草的生机勃勃的特点。最后两句写出了春草给人欢乐和充满活力的感受,通过春天“人”在春草上的活动,“风”吹拂春草的景象,侧面描写出春草新、嫩、绿的特点,令人喜爱不已。扩展资料：《春》是现代散文家朱自... Read More >

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散文的作用题类型-散文类作用题与论述类作用题解题思路有何不同？

散文类作用题与论述类作用题解题思路有何不同？散文类作用题与论述类作用题解题思路不同主要有以下几大点： 一、论述类解题思路只要包括以下几种方面：1、读语句之间的因果关系。论述类文本中，以果求因，以因推果，是常见思维模式，含有因果关系的语句比较密集。2、读“概念”之间的逻辑关系。文本中有一些概念（这样说是为了方便，其所指范围有时较宽），它们自身内涵以及与其他概念之间的区别需要我们借助语言辨明。3、读被扩展与扩展的关系。从语流关系来说，论述类文本中前后语句之间存在着扩展与被扩展的关... Read More >

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散文的作用题的答题技巧-散文类作用题与论述类作用题解题思路有何不同？

散文类作用题与论述类作用题解题思路有何不同？散文类作用题与论述类作用题解题思路不同主要有以下几大点： 一、论述类解题思路只要包括以下几种方面：1、读语句之间的因果关系。论述类文本中，以果求因，以因推果，是常见思维模式，含有因果关系的语句比较密集。2、读“概念”之间的逻辑关系。文本中有一些概念（这样说是为了方便，其所指范围有时较宽），它们自身内涵以及与其他概念之间的区别需要我们借助语言辨明。3、读被扩展与扩展的关系。从语流关系来说，论述类文本中前后语句之间存在着扩展与被扩展的关... Read More >

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散文的作用题怎么答-初中散文阅读中表达效果题该怎么答？

初中散文阅读中表达效果题该怎么答？　十、答题技巧提醒　　1、高考对表达技巧题的考查多是主观题，需要组织文字准确的表述。表述可采用三段式：技巧、内容、效果。也就是运用了什么技巧，表达了什么内容，达到了什么效果。　　2、多角度：条分缕析。有些文段所显示的表达技巧不只一个，所起的作用（效果）也不是一两句话就能说尽的，而且高考题已取消了字数的限制，在时间允许的情况下，我们完全可以从多个角度出发，条分缕析，答得更全面更详尽一些。特别是在答赋分较高的概括性题目时，一定要设①②③等序号回答... Read More >

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散文的作用类题最新课件-散文的线索的种类以及作用？

散文的线索的种类以及作用？文章线索就是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等；并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义,了解文章主旨的关键词条.　　文章线索的分类分为以下几类：　　1、以人物为线索 2、 以事情为线索 3、以物品为线索 4、以地点为线索 5、以时间为线索 6、以感情为线索 　　文章线索的作用 　　贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨.这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文 　　,也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点,但有时会有双... Read More >

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散文的作用是什么意思-散文的最后一段起什么作用？

散文的最后一段起什么作用？怎样写好散文呢？让我来告诉你： 散文的艺术特点是情景交融，作者的情感是寄托在具体的景物之中，因而作者在处理这些景物时，常常有多种处理手法。在教学过程中教师通过相应地指导，引导学生掌握这些方法，对帮助学生学会阅读散文理解散文，作用是非常大的。现归纳如下，以就教于大方之家。1、优选 景物各异，其营造的情境自然不同，但选取何种景物应与全文情感基调一致，才能使文章情景交融。如，《荷塘月色》中的第2、5、6自然段用很多笔墨写路上、塘边的树，但有名称且多次提及... Read More >

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散文的作文题目-散文作文，题目：___之歌？

散文作文，题目：___之歌？致橡树我如果爱你――　　绝不像攀援的凌霄花，　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你――　　绝不学痴情的鸟儿，　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源，　　常年送来清凉的慰藉；　　也不止像险峰，　　增加你的高度，衬托你的威仪。　　甚至日光，　　甚至春雨。不，这些都还不够！　　我必须是你近旁的一株木棉，　　作为树的形象和你站在一起。　　根，紧握在地下；　　叶，相触在云里。　　每一阵风过，　　我们都互相致意，　　但没有人，　　听懂我们的言语。　　你有你... Read More >

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散文的作文格式图片-初中语文作文散文怎么写，格式？

初中语文作文散文怎么写，格式？初中语文阅读一般是散文+说明文/议论文（部分地区是分连续性文本）要做好散文，一般可以分类考法，再针对考法得出固定的答题格式。如果嫌麻烦不想自己去搜集整理，就直接在网上买本阅读，上面都有整理的。但是得出了格式还不行，最重要的是找出文章中心 找文章中心找文章中心这是语文阅读最重要的。只要你找到中心，不管每道题有没有用全都答上去，多答是不会扣分的，但会影响时间，答过多可能会导致你作文写不完。但是考试的时候读题很关键，一定看清楚每一个字，读懂到底问什么... Read More >