2020年11月 第1234页

2020
11-19

散文桌面答案-鲁迅散文阅读理解万能答案？ NEW

散文的语文阅读理解题及答案？《绿》节选，完成 1―5题。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石， 小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我 的心中已没有瀑布了。 我的心随潭水的绿而摇荡。 那醉人的绿呀！ 仿佛一张极大的荷叶铺着， 满是奇异的绿呀。 我想张开两臂抱住她； 但这是怎样一个妄想呀。――站在水边，望到那面， 居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙 幅... Read More >

2020
11-19

散文框架-散文的结构是怎样的？ NEW

散文的结构是怎样的？　　一.　　散文结构通常有如下形式：　　1按时间顺序安排结构。鲁迅的《藤野先生》，是按“认识―交往―离别―怀念”的时序而写;许地山的《落花生》，则依“种―吃―议”的时间顺序依次而写。　　2按空间位置安排结构。记游，记事散文多属之。不突出时间因素，或隐没时间因素，只突出空间因素。朱自清《欧游杂记》里许多文章的写法，便采用“近→远”，“东→西”，“上→下”等结构，这种结构方式类似于中国画“移步换形”的表现技法。　　3按物事性质、类别组织材料，安排结构。比如贾平... Read More >

2020
11-19

散文桃花-桃花绽放散文？ NEW

给我一段描写桃花的散文、越美越好？1。把掌心温存在一朵桃花的面孔上，我听到桃蕊心跳的律动，听到这个季节最动人的声音。三月的柳笛吹拂寒冬尘封的思绪，吹拂一些日子沉淀的音容，一些痛苦的思想。三月的风是灵性轻盈的；三月的雨是凝重忧郁的。用一支长笛撑开这个季节的天空，看暮天楚江留下多少邑尘涉水人的迹痕；柳永的兰舟过后，酒醒断肠处，是谁的微笑清瘦如诗？是谁的寂寞灿然如花？在桃花汛最美丽的时刻，与梦往相依相爱！一枚暗红的果子，开始孕育一种记忆，一种声音，一段心事，一则传说。于是，在远离你... Read More >

2020
11-19

散文桂花雨-《桂花雨》每段的意思？

《桂花雨》每段的意思？桂花雨的主要内容：这是一篇回忆童年生活的文章，描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景。 段意如下：第一段（第1至4自然段）：“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因。第二段（第5、6自然段）：“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景。第三段（第7、8自然段）：“我”对童年“摇花乐”的怀念。《桂花雨》是一篇语言优美的散文，文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者通过回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字... Read More >

2020
11-19

散文桂林山水诵读-课文《桂林山水》全文？

课文《桂林山水》全文？现代・陈淼《桂林山水》原文： 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇... Read More >

2020
11-19

散文桂林山水甲天下的作者-“桂林山水甲天下”的出处与作者分别是谁？

“桂林山水甲天下”的出处与作者分别是谁？答案是:陈淼贺敬之写的是作者陈淼的是现在小学上课本的,全文如下:人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓（l0）江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜（l2n）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕（xi2）的翡（f7i）翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我... Read More >

2020
11-19

散文桂林山水甲天下-桂林山水甲天下全文？

《桂林山水甲天下》全文是什么？这个好像是小学的课文。 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真... Read More >

2020
11-19

散文桂林山水是哪一年创作的-桂林山水是几年级的课文？

桂林山水是几年级的课文？《桂林山水》是小学四年级的课文，是人教版《语文・四年级・下册》教科书第2课课文。《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章概括了桂林山水在祖国风景名胜中的地位，又交代了作者游览桂林山水的缘由。同时引起了我们对桂林山水的向往。通过描写桂林水的静、清、绿，山的奇、秀、险，表达了作者对桂林山水的喜爱与赞美之情。扩展资料《桂林山水》的赏析：文章中，作者先运用对比的手法写漓江的水，用波澜壮阔的大海、水平如镜的西湖，来衬托漓江的水是那么的与众不... Read More >

2020
11-19

散文桂林山水原文-桂林山水甲天下全文？

《桂林山水甲天下》原文是什么？桂林山水甲天下人们都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”于是，我们乘着木船，沿着漓江，从桂林到阳朔去看风景。我见过波澜壮阔的大海，也见过水光潋滟的西湖，却从没见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿呀，绿得仿佛一块完整无暇的翡翠。只有船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈的漪澜，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的千山，也游览过山脉逶迤的燕山，却从没见过桂林这样的... Read More >

2020
11-19

散文桂林山水-写桂林山水的文章？

写桂林山水的文章？人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老... Read More >