2020年11月 第4859页

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蓝天白云的天气散文-你喜欢蓝天白云的天气吗？会给你什么样的感受？ NEW

你喜欢蓝天白云的天气吗？会给你什么样的感受？感谢“南方妹纸”邀请。毫无疑问我喜欢蓝天白云的天气，非常喜欢，尤其是那种湛蓝无垠的天空、纯洁雪白的云朵，总是让人心旷神怡，喜不自胜。现在的天空，不像几十年前那样。很多地方并不容易看见特别纯粹的蓝天白云，大多数时候即使是很好的天气，也总是给人一种比较朦胧的感觉，一如晚上的星河，现在只有极好的运气才能看见，而以前几乎每天晚上仰望天空，那美丽的天河总是在头顶淌过。为了追逐更纯粹的蓝天、更无暇的白云和更璀璨的星空，我愿意去高原和海岛、草原和... Read More >

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儿童故事与儿童散文-有没有优美儿童散文？ NEW

有没有优美儿童散文？1、《春风在哪里》：春风在哪里，春风在哪里？树儿说：当我的枝叶翩翩起舞那是春风在吹过。春风在哪里，春风在哪里？花儿说：当我的花朵频频点头那是春风在吹过。春风在哪里，春风在哪里？草儿说：当我的身体轻轻晃动那是春风在吹过。春风在哪晨，春风在哪里？春风就在我们身边。春风吹绿了大地春风送来了温暖。春风飘来了花香。春风带来了希望。2、《睡觉》：夜静悄悄，风不吹，草不摇，天上的地上的都睡了，一切都睡了。小花猫躺在床上睡了。小白兔钻进洞里睡了。小金鱼争着眼睛睡了。小红鸟... Read More >

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关于雨巷的散文-把雨巷改编成散文？ NEW

怎么把《雨巷》写成散文200字？我是这样写的 可能会多点 你试着缩一下吧 第一人称 自己编了点 前奏天阴霾着 被压抑着 胸中有着一口气吐不出来我推开门 走了出去 亦却没料到 下雨了在那幽深的巷子中 那连绵不断 充满忧郁的雨丝一丝丝 无声无息地落在那长满青苔的青石板上心情压抑着 我希望遇到一个如同丁香般和我一样的人我想向他倾诉 于是我遇到她了 走走停停 撑着油纸伞在那雨巷中 高雅有忧愁 我欲上前与她相识相知 但 她如梦般的 与我擦肩而过 未曾抬头 我回头望 希望她回头 却发现她... Read More >

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儿童拥抱春天散文诗-关于春天的散文诗，不超过200字，要自己写的？

关于春天的散文诗，不超过200字，要自己写的？春季，花季，雨季――我们的季节。 路旁飘着白色蒲公英，溪边吐着柳枝，山上缀满着粉兰的桃骨朵儿……她们用特殊的花语诉说着隐藏的秘密。阳光、雨水和空气，混合着泥土的气息，埋下种子，在春天里萌发…… 淅沥的雨丝，像那六弦琴，在春风抚弄下，叮叮咚咚，是那么动听！班驳的树影，像梦的森林，引领我走进，五彩的神秘。那里真的好神秘：那里满是春的气息，满是花季的芬芳，满是雨季的清新，因为那里是我们的季节！ 春天像星期天的早晨... Read More >

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关于雨季的散文诗-写雨的散文诗？

关于雨季的诗歌？1，残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑。天应有意故遮阑。拍人间。等闲看。好处时光，须用著些难。直待黄昏风卷霁，金滟滟，玉团团。――出自宋代：陈著《江城子・中秋早雨晚晴》白话文释义：将止的雨怎么妨碍高兴的事情？淅淅的雨，小而多的雨点。天应该有意遮拦着，拍打着人间，随便看看，美好的时光，一定要明显的不容易。直到黄昏大风起了，雨停止了，水波像金子一样闪闪发光，圆月像玉器一样皎洁。2，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。――出自唐代：杜牧《清明... Read More >

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儿童抒情散文窗-童年的抒情散文？

童年的抒情散文？转瞬间步入社会，金钱，地位，宛若过眼云烟，每天带着各种不同的面具，混迹在形形色色的人之间，看着镜子中那张貌似成熟的脸，忽然好象回到那段童贞岁月，过着那无忧无滤，充满幻想的日子. 在旭日东升的清晨，在晚霞漫天的日幕，在绵绵的细雨里，在丝丝的秋风中，如诗如画的童年的点点回忆.可否让我在回到那段童贞岁月，即使要我所有的一切来换也再所不惜. 童年有快乐有辛酸，记的在上小学时，老师曾经问我们长大后要做什么，当时最流行的回答就是科学家，我也是这么答的.到了初中又有老师问我... Read More >

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关于雨天的散文诗-关于雨的抒情散文，原创？

关于雨的抒情散文，原创？雨中情怀 从昨天晚上开始就一直下着雨，淅淅沥沥，点点击落，本来，应当是很有情怀的。可想到雨渍花落，红散香凋，就有几份凄迷，更有几份感伤了。知道爱雨的人无数，写雨呤雨的文章更是浩焱如烟，可我也终是一个喜雨之人，对雨有不一样的感受，也就写了。雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致；就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。苏东坡书斋名曰“喜雨斋”，可见他是一个爱雨之人；而现代名士周作人把他的书斋取名为“... Read More >

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儿童抒情散文的特点-儿童散文结构的特征是什么？

儿童散文结构的特征是什么？　　儿童散文是散文的一种，之所以命名为儿童散文是针对阅读对像而言，其主要特点是语言浅易晓畅，其基本结构和散文的基本结构没有大的区别，都是形散神聚，有关的结构特点解释如下：　　“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神聚”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广... Read More >

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关于雨天散文-雨天的心情散文？

雨天的心情散文？雨天的心情 灰暗的天空，下着淅淅沥沥小雨，显得格外凄凉寒冷，笼罩着整个城市分外安静。冰冷的风微微吹过，感觉到这个季节，有那么一些萧条和凄凉。树叶纷纷的从树枝上飘落，重新与泥土再一次亲密接触，溶化为一片泥土芳香。光秃秃树木变得如此孤单和挺拔，却留给这个季节最美一道风景线。 人们到了这个季节，把自己裹得严严实实，往日熙熙攘攘马路也有些冷冷清清，静静地坐在窗台上，凝视着雨滴从玻璃下滑落。此时此刻习惯一个人读读写写，习惯一个人傻傻的发呆，习惯打开音乐静静的聆听……。... Read More >

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儿童抒情散文的作用-儿童文学：论述儿童文学的作用？

儿童文学：论述儿童文学的作用？儿童文学的教育作用 　　儿童文学的教育作用在于帮助儿童健康成长,使儿童在阅读、欣赏儿童文学作品的过程中,潜移默化地受到思想、品德方面的启发和教育,以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响. 　　凡优秀的儿童文学作品都具有强大的教育感染力量.别林斯基说过：“文学有巨大的意义,它是社会的家庭教师.”（《别林斯基选集》第二卷）潜水艇的创制者西蒙・莱克在自传中所写的第一句话是：“儒勒・凡尔纳是我一生事业的总指导.”许多卓有成就的杰出人物在谈及童年往事的... Read More >