2020
09-15
09-15
吴斌学生坚持发展感受穿透情感过重飞来 NEW
也就是说,在理想的课堂上,我们在付出的同时,也得到了巨大的收获——向学生所付出的情感不仅使学生体验到了愉快,而且学生给予我们的回报也是我们加倍的快乐;我们不仅在课堂教学中享受着学生的发展和进步带给自己的幸福,而且在自己的职业生活中感受着自我发展带来的幸福。
如何调整自己应试教育的心态,真正做到无功力阅读且长期坚持去;
我反复读了好几遍《简.爱》 。它是我们的精神财富,它激励我不断前进!
那一天, 吴斌如往常一样驾车行驶在路上, 可突然间,从对面货车上飞...
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