奔跑吧青春600字作文初三水平？
随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯 ――题记 青春，象征着生命。青春，是无限美好的；青春，我们是在书香的熏陶下度过的；青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。 一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。 日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。 生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。 ??少年，莫过于绝望，你有你的青春，你有你的骄傲；少年，莫过于骄傲，你有你未完的追寻，你有你未完的梦想；少年，莫太多梦想，你有你短暂的青春，埋头实干才是真理。奔跑吧，让青春无悔
“奔跑吧,少年”日记读后启发600字？
在假期里，妈妈给我买了一本作者是陈永林的《奔跑吧！少年》，我很喜欢读这一本书，于是，我就用最少的天数把这本书给看完了。
“奔跑吧！少年”这五个字，说来简单，做起来却又何其难！古保祥教会了我们失败不能挫折，要勇敢面对，就一定会成功的。《奔跑吧!少年》中，作者把失败当做成自己在做重要事。“成功”是没有限制的，绘画画得非常好看，把地给扫得干干净净，甚至别的人做手工时遇见困难，自己主动去帮助别人完成手工…… 通过古保祥老师的描述，我了解到什么才是成功。当古保祥老师说道:“阴霾是失去信念的阳光，只要分析失利的原因，总结经验，你就一定会成功，而不会失败的。”看完这句话，我意识到了只要做到了成功，就一定可以让你高兴万分的。在每一个人的生活中，爸爸还有妈妈和我，包括所有人，大家也都是会有很多的挫折和失败，可是他们从都不会放弃的。“只要知道自己的分析结果，就一定可以一个人来解决自己的问题。” 我也有梦想，就是当一名教师，为什么要当一名教师呢？让我来告诉你们吧，因为教师懂得的知识非常多，这样可以把自己所学的知识教给同学们，看到同学们学到了自己教的知识，那也就是一种满足！- 本文固定链接: http://www.zjgdxz.com/post/18647.html
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