中考满分作文抒情散文雨中情？

放学了，忽然乌云密布，雷声大作，紧接着，下起了倾盆大雨，闪电像银蛇般划过，红豆般的雨点从天而降。雨还在下着，校园里开出了一朵朵美丽的伞花。同学们都撑起雨伞，大步往家走。独有李小红没有带雨伞，她只有抱着头，飞快地往家走，她身上湿淋淋的，像一只落汤鸡，冷得她瑟瑟发抖。突然，雨停了，李小红回头一看，老师正向她微笑呢，身上还多了一件雨衣。“快穿上，别着凉了。”老师说。忽然，她们听见一个声音：“老师，等等我！”回头一看，是小明，只见他两只手拿着雨伞，踮起脚尖，和老师和用一把雨伞，直到送李小红回家。雨中情爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流滋润万物的成长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。那是三年级的一个晚上，我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声，我们寻声望去，只见天空中乌云密布，天空怎么说翻脸就翻脸？像是谁招惹了老天爷是的。几条闪电像一把把利剑，劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料，不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小骚动，有的同学说：“幸好我有带伞，不然我就玩完了，这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说：“完了，今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说：“我虽然没有带伞，但是有家长接送，并无大碍”。我也没带伞，怎么呢？硬着头皮上吧。我在心中默默地说，放学了，我站在校门口，刚想飞奔出去，“等一等”！我回头一看，是康磊，对了，我怎么没想起他呢？可是我看了看他的伞，叹了口气说：“可是你的伞太小，我们俩……”“那也总比淋着强吧！”“那……好吧”。我答应了。我们向着车站走去，我突然发现他悄悄地把伞向我这边移，我的身了没淋湿，可他却淋湿了大半个身子，冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了，将伞向他那儿挪，他也发现了，但并没说什么，只是笑了笑。就这样，一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子，而友情却湿暖了我们的心

中考中，散文阅读如何得高分？

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老穆解析

散文阅读对于初中生而言，还是有一定难度的，且不说是否掌握了答题技巧，单论是否能读懂文章内容，就已经够考生们“喝一壶”了。

学生为何如此忌惮散文阅读呢？穆老师结合自己的教学经验，是这样认为的：

??一、形散神难抓

〖1〗形散指的是：表达方式灵活、表现手法多样性、选取材料丰富性

〖2〗神难抓，指的是散文主题很难把握。

??二、学生阅历少

初中生实际生活阅历少，缺乏生活感悟力，因此，难以深刻、透彻理解作者感悟。

??三、无阅读兴趣

散文语言表述偏“文艺范”，讲究文采，缺乏“故事性”，吸引不了学生阅读兴趣。

那么，我们学生该如何做才能答好散文阅读题呢？穆老师给出如下建议，感兴趣的同学可以接着往下看！

老穆支招

??????????答题应对篇??????????

??一、端正心态

深吸一口气，从容做答，不畏惧散文阅读，注意力一定要高度集中。

??二、先看题，后阅读

阅读时，一定要先看试题，再读文章。避免重复阅读，做无用功，还浪费时间。

??三、抓“理性”之词句

散文语言大都比较“感性”，少有“理性”之句。我们要划出文中“理性”的词句，它往往就是答案，或者是答案的关键点

??四、字迹工整、答案组织有条理性，按点答题

??????????平时准备篇??????????

??一、清楚散文阅读考点

??二、掌握散文答题技巧

例如：散文阅读――重要句子含义

??三、具备“命题者思维”和“反命题思维”

??四、平时勤练习，善思考

??五、准备错题本，时常巩固之

将自己的易错考点、题型整理在错题集上，并学会分析，将其掌握，过一段时间要翻阅，巩固之。

亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！

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作者：访客

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