散文诗的审美特征-散文诗的特点？

散文诗的特点？

郭风先生的观点：散文诗不像一般新诗那样有严谨的格律，它不分行，不押韵。

可是既然是“诗”，散文诗必须具备诗的最主要的基质：感情，必须强烈；想象，必须丰富；意境，必须和谐。

散文诗的特征他认为，像茅盾生前表述的是“散文形的诗”。

散文诗有自己独特的气质，那就是把诗和散文二者的“最佳美学特点”溶化成为自己的独特的美学特点。

这个美学特点是通过意绪、情感、境界来体现，以揭示最深刻的思想和时代感，这便是所谓诗意和诗意的美；散文诗的这个美学特点还表现在它能够灵活地、创造性地、舒展自如地运用语言，并充分地发挥人类语言表情达意的音乐感、节奏感，这便是所谓的散文美。

所以总的说来，他认为，散文诗的特征以及它之得以存在，在于它集中了并溶化了诗和散文的美学特征，而又独立于诗、独立于散文之外。

要言之，它已成为诗和散文这两个文学的最基本的构成形式以外的第三种文学的基本形式，它是一种独立的文体

以《花的学校》为例,谈一谈儿童散文的主要美学特征,并说明作者是如何表现这种？

课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚，同时也从心灵深处体验到了作者所要表达的热爱大自然的情感。

花儿们在雨里“走着”、“跳着”诗人是用上了拟人的手法，将花朵赋予了人所能做的动作，形象地将花儿活泼可爱的样子描写了出来，表达出诗人非常喜爱花儿的思想感情。

扩展资料：

在《花的学校》里这篇课文中作者眼中的花儿们是美丽、可爱的，本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗，诗人以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界；诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上，全诗充满了童真童趣，充满了丰富奇妙的想象。

漂亮的花，人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽，并没有意识到它还在芽儿的时候，经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲， “明艳”就是指色彩鲜明、艳丽.“明艳”一词，形象生动。

作者：访客

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