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2020
10-18

《做快乐教师,品幸福人生 ——中国梦·为师 》 周 杨

2012年11月8日,党的十八大在北京胜利召开,这是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,历史翻开了新的一页,复兴中华的梦想从这里起航。

人生如船,梦想是帆。每个人都有一个只属于自己的梦想,但我们同属于一个国家,这个梦又与国家、民族的兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。身为人师,传道、授业、解惑也!

青春师姐,怀揣着美丽的梦想,毅然成为教育战线普通的一员——一名小学语文教师。站在那梦寐以求的三尺讲台,心中激情澎湃:我要用青春去点缀梦想,将满腔热血倾注于我热爱的教育事业,我要放飞孩子们的美好追求,启迪孩子们的远大理想。

许多人曾经讴歌:老师是春蚕,只奉献不索取;老师是蜡烛,照亮别人却燃烧自己。我不喜欢这样的比喻,我觉得这多少带点悲情主义色彩。我只愿是一名普通的语文教师,用我的心我的爱去温暖每个孩子,和他们一起学习,一起快乐成长,成为他们的良师益友。

我是语文教师,我爱我的学生,我爱我的事业,我执著于我的梦想与追求。

我爱那春天里充满生机的校园。爱那片不知道什么时候偷偷冒出了嫩嫩小芽的青草地,爱那飘了一地的榆钱,爱那开得灿烂无比的金盏菊。也爱校园里那一排排整齐的万年青,四季常绿,爱那高大伟岸的榕树,枝繁叶茂、生机勃勃。

我爱秋天里那群喜欢在树下仰望,抑或捡拾红叶的一张张朝气蓬勃的小脸,稚气却又灵动。听他们小小脚踩在那铺满整个篮球场的梧桐叶,发出的“咯吱咯吱”,还伴着那此起彼伏的欢笑声,那应该是一种怎样的愉悦!

清晨,闭目凝神,倾听教室传出来琅琅书声,似春水潺湲,清泉叮咚,字字清脆,声声悦耳,纯净而美好。每当这个时候,我心中充满了感动,也不由得和孩子们一起吟咏诵读。

午后,在树影斑驳里和孩子们大眼小眼地搜索毛毛虫,寻访蚂蚁的家。

我是一名语文教师,我更爱我的课堂。

我喜欢课堂上那一张张稚气的小脸,一双双渴求的眼睛,长久地凝视,真切而执著。每当孩子们烂漫的神情随我的讲解而变化的时候,每当孩子们闪亮的目光随我的手势而移动的时候,每当孩子们涨红着小脸思维闪耀,灵性涌动的时候,我就有一种说不出的快慰、满足和甜美。孩子们时而高声朗诵,时而低头凝思,时而轻声议论,与古老的中国文字撞击,却又徜徉其中,酣畅而投入。你只需细心品味语文课堂的多彩多姿、尽情享受这精神盛宴带给你的无尽快乐。

我是语文教师,我热爱读书。

在阳光明媚的清晨,和孩子们一起扎堆在后操场的榕树下,细雨纷飞的午后,倚在阳台,品三国,赏红楼,看黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、读曹文轩的《草房子》……漫步、游弋在语言文字的海洋里,我也沉醉地忘了自我,深陷其中,品赏着阅读的滋味,享受着阅读的幸福。

我更喜欢读另一种美文,那就是孩子们的习作。静静的课堂里,听着孩子们笔尖流动的声音,那一篇篇充满童真又有些笨拙的文字,让人期待。当读到“起风了,起风了 ,那是春妈妈在呼唤她心爱的娃娃。”不由得会心一笑,也为那一句:“是那小河里清澈微凉的水告诉我,是那漫天的七彩风筝告诉我,是那亮亮的暖暖的太阳告诉我,春天真的来了”而欢呼雀跃,也为那一句“老师,您就是我最亲爱的妈妈,我爱您!”而感动得热泪盈眶。

我是语文教师,与语文同伴,我感到幸福。

语文是文学,也是人生。遍览群书,细心感受,便可包揽世态人情;观察美妙世界,探寻百味人生,自会融进语文世界。能够与一群含苞待放的花蕾一起分享语文的美好,是一种幸福,就像四、五岁的孩子一起玩耍的时候,总是会把自己最心爱的玩具拿出来和大家分享一样,当我告诉我的学生我所体会到的语文的无限乐趣时,就是分享了我最心爱的东西,分享是快乐的,我们是幸福的。

我是语文老师,我是幸福的语文老师。因为我带着梦想走上这三尺讲台,并为实现这个梦想而努力奋斗着,不知不倦,无怨无悔,用心、用爱绽放阳光,温暖孩子们那颗无暇的童心,照亮孩子们纯真的童年!我会永守自己的梦想:做一个幸福而快乐的人民教师!为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终生!

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