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2020
11-08

初中散文知识点思维导图-初中入门思维导图怎么画？ NEW

初中入门思维导图怎么画？思维导图的画法，有一定之规。我们高密市初中历史学科从2013年开始接触，使用思维导图，对画法进行了研究和总结，阅读了东尼博赞、胡雅茹、赵国庆等人书，总结出一套画法，我称之为画好思维导图的八条军规。准备好A4白纸一张（16K纸亦可，不要带方格线），准备好不同颜色的笔，一般三种颜色即可1．把纸横放2．在中间位置画圆圈，在里面写上问题名称3．用曲线向四周发散，线条由粗到细，体现出流动性4．在曲线上写关键词，每条线上只写一个关键词，尽量少用句子、短语5．在画线... Read More >

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国庆节优美散文-写一篇关于十一国庆的散文？ NEW

写一篇关于十一国庆的散文？　　祖国，我亲爱的祖国　　祖国，是一曲永不落幕的乐章，每个音符，都那么令我为之心动，为之向往。　　拾起一片地上枯黄的落叶，我说：“这是我的祖国”；捧起一把芬芳的泥土，我说：“这是我的祖国”；拢聚一朵奔腾的浪花，我说：“这是我的祖国”；翻开一页发黄的《上下五千年》，我说：“这是我的祖国！”　　祖国啊，你是我心中永不西下的红日，你撕开黑夜，照亮我无尽的向前；你是我日夜魂牵梦萦的思索，带着你的理想，带着你的伟岸，将我与世界融在了一起。我要赞美你，赞美你啊，... Read More >

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11-08

历史散文包括哪些-什么是先秦历史散文？ NEW

历史散文分为哪三种体裁？历史散文分为国别体、编年体、纪传体三种体裁。 1、国别体通过各国史事个别独立地排列载述，以完成对某一历史进程的叙述。如，《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。 2、编年体即以时间为经，以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。如，《春秋》、《左传》和《资治通鉴》等。 3、纪传体即以人物为中心叙写历史，为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体 什么是先秦历史散文？类... Read More >

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初中散文知识点-初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？

初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？(一)、明确概念(二)、理解特点:形散：1、、取材自由：写人，记事，绘景，状物2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一格：往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。神聚：主题集中鲜明(三)、散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文(四)、常见的艺术表现手法象征、衬托、对比借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大(五)、散文的线索散文线索就是文章结构的红线。抓住线索，也就抓... Read More >

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历史散文包括什么-什么是先秦历史散文？

什么是先秦历史散文？类别：先秦时代的散文主要有史传和诸子两大类别。春秋战国时期，是我国古代散文蓬勃发展的阶段，出现了许多优秀的散文著作，这就是文学史上的先秦散文。先秦散文分为两种，历史散文和诸子散文。前者包括《左传》《国语》《战国策》等历史著作；后者是儒、墨、道、法等学派的文章，其中如《论语》《墨子》《孟子》等，是孔丘、墨翟、孟轲的弟子对其师言行的记录，《庄子》《荀子》《韩非子》等则为本人的著作。形式：国别、编年、纪传三种形式。 国别体：通过各国史事个别独立地排列载述，... Read More >

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初中散文相关知识-散文文体知识？

散文文体知识？散文：是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体,专指用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景、喻理的文艺性文体。散文知识梳理：1.散文的分类：叙事散文：①记人散文；②叙事散文；2.空间转换广；3.事件关联多；4.表达方式活；5.结构全文巧。积累与运用：1.从自己所掌握的文库（比如高考优秀作文）中，找出几篇经典的散文（叙事散文、议论散文和抒情散文分别找一些），好好品读，试着分析它的成功处，学习并模仿它来写自己的作文。2.以自己所熟悉或喜爱的散文对象，分... Read More >

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历史散文包括-历史散文，三种体例？

战国时期的历史散文代表作有什么？春秋战国时期的历史散文以《左传》、《国语》为代表。春秋战国时期，是我国古代散文蓬勃发展的阶段，出现了许多优秀的散文著作，这就是文学史上的先秦散文。先秦散文分为两种，历史散文和诸子散文。前者包括《左传》《国语》《战国策》等历史著作；后者是儒、墨、道、法等学派的文章，其中如《论语》《墨子》《孟子》、《庄子》《荀子》《韩非子》等著作。但有些是其弟子对老师言行的记录，有的则是作者本人写的。这个要麻烦你逐个查查看了。采纳吧，谢谢啊 历史散文，三种体例？... Read More >

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初中散文的阅读技巧-初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？

初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)？(一)、明确概念(二)、理解特点:形散：1、、取材自由：写人，记事，绘景，状物2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一格：往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。神聚：主题集中鲜明(三)、散文的分类(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文(四)、常见的艺术表现手法象征、衬托、对比借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大(五)、散文的线索散文线索就是文章结构的红线。抓住线索，也就抓... Read More >

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历史散文分类方法-汉代散文的分类？

汉代散文的分类？两汉散文的三大类：历史家的散文,以记叙史实,描绘人物性格与活动为主,重要的作家 班固政论家散文,以批评时政 讨论国计民生相关问题为主,如 贾谊思想家的散文,以研究学术,探讨人生哲学以及社会根本问题为主,如 王充汉朝（前202―8年，25―220年），分为西汉和东汉，是继秦朝之后的大一统王朝，共29位皇帝，享国405年。汉代因尚火德被称为炎汉，又因皇室姓刘又称刘汉。公元前206年刘邦被封为汉王。公元前202年西汉建立，定都长安。汉初在消灭异姓王和诸吕之乱后政局趋... Read More >

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初中散文的阅读-适合中学生阅读的散文？

适合中学生阅读的散文？比较推荐读散文的，不推荐读国外名著，可以多读国内名著，特别是小说，小说是写给有一定生活阅历的人看的，这些人能读懂其中的酸甜苦辣，又不会被小说中个别人物的不良价值观影响。中学生处在人生观，价值观，世界观形成的关键时期，建议多读读散文，读国内的就可以了，我认为中国文化博大精深，精神文明早就走在世界前端，只是现代人文学素养有限，无法体会。建议阅读：朱光潜，林语堂的散文，朱光潜有《给青年读者的十二封信》用信的方式回答了关于读书，恋爱等事情，另有《谈美》说明美，用... Read More >