2020年11月 第507页

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散文阅读写作手法-散文文有哪些写作手法有写什么作用？ NEW

散文文有哪些写作手法?有写什么作用？写作手法 写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）... Read More >

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散文阅读内容要点概括类-怎样概括散文主要内容？ NEW

怎样概括散文主要内容？方法：1、通读全文。2、以题目为中心，在文章中寻找相关的内容。3、将相关的内容用简练的语言概括出来。4、将概括后的意思组织串联起来，就是文章的大意了。散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。1、在中国古代文学中，散文与韵文、骈文相对，不追求押韵和句式的工整。这是广义上的散文。2、在中国现代文学中，散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。这是狭义上的散文。求（朝花夕拾）10篇散文的概括内容？《狗?猫?鼠》――在这篇文章里，... Read More >

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散文阅读八种题型-高考散文阅读主观题怎样得满分？ NEW

语文记叙文散文阅读理解各种类型题目的解题格式？语文解题方法归类 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 　　 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 　　 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 　　 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 　　 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 　　 六、描写角度：正面描写、侧面描写... Read More >

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散文阅读做法-散文阅读怎么做？

散文阅读怎么做？1、首先分类型。高中语文阅读大致分为两类:文学类文本（小说、散文）、实用类文本（人物传记，新闻通讯和新增的超文本阅读）。2、阅读关键词阅读六大关键词:内容、形象（人物、景物<环境描写>、事物）、结构、手法、情节、主旨。阅读题解答时都可以从六大关键词方面综合作答（根据文本具体内容选择关键词组织相关答案）3、常用模板~小说―――谋篇布局的好处情节-省去不必要交代，推动情节发展，使情节紧凑简洁。形象-描写人物在特定环境下的状态和感受，有利于人物形象塑造。... Read More >

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散文阅读修辞的句子-春这篇课文中用了修辞手法的句子有哪些？

春这篇课文中用了修辞手法的句子有哪些？现代散文家朱自清的《春》中用了修辞手法的句子有：1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。详解：作品一开头，作者就用了一个反复修辞格。“盼望”这一动词的反复使用。突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着用一个“拟人”辞格，来传递春天的讯息。2、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。详解：这句话用了拟人辞格。将太阳人格化，既抓住了春天太阳的特征，表现了春阳的温暖，更展示出春阳... Read More >

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散文阅读作用题-初中散文阅读中表达效果题该怎么答？

初中散文阅读中表达效果题该怎么答？　十、答题技巧提醒　　1、高考对表达技巧题的考查多是主观题，需要组织文字准确的表述。表述可采用三段式：技巧、内容、效果。也就是运用了什么技巧，表达了什么内容，达到了什么效果。　　2、多角度：条分缕析。有些文段所显示的表达技巧不只一个，所起的作用（效果）也不是一两句话就能说尽的，而且高考题已取消了字数的限制，在时间允许的情况下，我们完全可以从多个角度出发，条分缕析，答得更全面更详尽一些。特别是在答赋分较高的概括性题目时，一定要设①②③等序号回答... Read More >

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散文阅读作品结构-散文有哪几种结构？

散文有哪几种结构？一、句子在文章结构上所起的作用：1. 一般情况下，统领句起总起全文的作用；2. 结论句起归结全文的作用；3. 转承句（过渡句）起承上启下的作用；4. 有的情况下，尾句会起到揭示主题，点明中心的作用。这需要根据不同情况来区分。二、句子在文章内容上所起的作用：它本身的作用并结合句子语境，一般多为使用修辞手法的句子，大致为以下几种。5. 对比：强调了……突出了……6. 反复：强调了……加强语气。三、句子在文章中所起的艺术效果。这类题有这么几类，如运用修辞手法的效果... Read More >

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散文阅读体会-朱自清散文集背影概括和读后体会？

朱自清散文集˂˃概括和读后体会？朱自清散文背影读后感1 《背影》是一篇描写亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。阅读期间，当父亲去买橘子的时候，令我非常感动，我也像作者一样情不自禁地流下泪来。文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。办了丧事后，他们到了南京。父亲要在那里找... Read More >

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散文阅读人物形象分析-海伦凯勒人物形象分析？

海伦凯勒人物形象分析？海伦凯勒简介：海伦凯勒（1880――1968），美国著名作家，教育家，20世纪美国十大英雄偶像之一。海伦凯勒年幼时因疾病永久丧失视力和听力，在1887年她遇到了人生中最重要的导师莎莉文。因为莎莉文的帮助，海伦凯勒克服了身体残疾，并像正常人一样去读书学习，1899年以优异成绩考入哈佛大学。读书期间，她完成了14本著作，其中著名代表《假如给我三天光明》，《再塑生命的人》，《石墙故事》等。海伦凯勒一生中致力于帮助残疾人，她建立了许多慈善机构，1964年荣获“总... Read More >

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散文阅读人物形象-贯穿《朝花夕拾》全书的人物形象是？

哪位大好人帮我分析《项脊轩志》这篇文章人物形象？《项脊轩志》是明代散文家归有光的一篇叙事抒情散文，文笔细腻，情感真挚，耐人品味。正如明人王锡爵所说：“温润典丽，如清庙之瑟，一唱三叹，无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外。” 　 项脊轩是归有光青少年时代读书的书屋，正是这间小小的书屋，记录了作者成长中的一些人和事，也见证了归家这个封建大家庭分崩离析的苍凉悲切，寄寓了作者凄凉身世的沉重慨叹。文章之所以感人至深就在于作者对小轩的一草一木，对亲人一举一动的描写都渗透了浓浓的情思，... Read More >